新学期，全国著名课改专家、微课创始人李玉平来到天问教育集团，为集团两所幼儿园、三所小学的师生进行了沉浸式、体验式的教育教学培训。围绕学习工具、班级文化、教师专业发展等方面，从教材与教学设计、课堂与常规管理、班级文化与学生管理、家校合作、技术与运用等内容进行多维度、深层次的策略研究跟进，通过案例故事梳理，师生受益匪浅，收获满满。
圈一圈，梳理问题；连一连，找出联系；说一说，分析现象；写一写，生成故事。一张常规的游戏观察记录表，集团特聘专家李玉平老师却带着老师们“玩”出了花样，“玩”出了深度，让每位老师在“玩”的过程中，碰撞教育智慧的火花，理解观察记录的意义，享受突破瓶颈的快乐。
3月1日晚上，秭归屈子天问幼儿园内一片热闹景象，一场由活动设计带来的思维变革正在李玉平老师的带领下徐徐展开。定目标、设计活动、倒推前期活动，我们还可以做什么，怎样将事务性发言提升层次转化为学术文字发言......在李老师的引导下，大家破题开局、革新思路，围坐讨论、轮流分享、两两互相练习话术。全程两个半小时的头脑风暴，每个老师状态满满，无一丝倦怠感，收获亦是满满。
如何开好家长会？如何让家长会以不同形式呈现学校教育理念和教师的教育智慧？李玉平老师以“家长会的八个一”为题，引导培训班主任老师系统梳理班级管理工作，从家长会的邀请函、小导游培训、氛围布置，环节设计等各方面进行了实战和预设。教学过程中总是遇到各种问题，智慧型的老师总能以此为契机，深入研究并进行教学策略的尝试与改进。李老师在第二场培训中，通过现象中找联系、结构化表达、给文章取一个切入点小的题目，带领大家学习了教学小故事和教学小策略的微型研究方法。培训结束后，老师们收获颇丰，感言道：原来做研究是如此的简单！
2月28日，李玉平老师在夷陵天问小学对所有班主任进行了班级文化培训，培训内容包括班级文化建设，以及如何让班级转化为学习型班级。3月2日中午，全体教师参加了“玩转新媒体 赋能自主课堂”的专题培训。培训中李老师现场教学、点评。让老师们在欢声笑语中收获满满。
聚焦智慧学习，推进自主课堂，2月26日，李玉平老师围绕批注金字塔、创作式学习、信息技术等主题为高新天问小学的老师们带来一整天的沉浸式学习。
批注金字塔，工具赋能自主学习；创作式学习，转变思维系统呈现......新学期，高新天问小学将聚焦内涵发展，推进自主课堂。
李玉平老师深入新小课堂，为师生做了进一步学习指导。
