书小翰墨馨香润童心
时间:2020/02/20 来源:天问书院小学 点击: 58

为了防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,帮助学生度过平安、充实的寒假,天问书院小学的老师们迅速调整,通过微信、QQ等线上平台组织学生开展了一系列室内学习实践活动。

602班李金兰老师结合寒假布置的阅读书目,做摘抄笔记,写读后感,开展“阅读书目我来画”活动。学生们将阅读中的所思所想通过思维导图的形式呈现出来,在线上与老师、同学分享,从不同的角度丰富了学生对书本的理解和认识。

101班周茜老师在班级群内组织学生开展“诗润童心我来诵”活动,以校本教材《诗润童心》诗歌读本为载体,师生约定每天至少背诵一首诗。学生们采用发照片、小视频等形式进行诗歌打卡。老师除了在家校联系群、微信朋友圈等平台对学生的学习情况进行跟踪评价,自己也坚持背诗,与学生竞赛、互动。家长在学生的带动下,陪伴孩子学诗、读诗,拍视频,俨然成为了“宅”居生活的一项乐趣。

同时,积极开展疫情防控宣传及心理辅导,引导学生关注防疫相关知识,开展“疫情防范我宣传”活动。学生们用稚嫩的语言,形象的图画制作疫情防范手抄报,解读疫情防护防范知识,表达了对中国、对武汉的祝愿,抒发了对医护人员的崇敬之情。

距离阻隔不了爱,线上活动学习实践活动的开展,给学生上了一堂感恩与共生的课,增强了学生的社会责任感和主人翁意识。