教育助力乡村振兴 丨 教师例会“变脸”了
发布时间:2022/10/25 来源:集团新闻 点击: 1459
【编者按】

乡村振兴,教育先行。

教育是阻断贫困代际传递的重要途径,全面推进乡村振兴战略关键在教育。

2019年初,五峰土家族自治县人民政府与宜昌天问教育集团签订中国·五峰教育助力乡村振兴试验区项目投资协议。项目涵盖公益托管、高端研学、康养文化三大版块,聚焦“振兴乡村教育”“教育振兴乡村”双循环主题,主动融入和服务国家重大战略,用优质教育为乡村振兴赋能。

2019年8月,天问教育集团全面托管长乐坪中小学,探索出“六个输入”(人力、文化、培训、课程、资金、品牌)振兴乡村教育的新路径,实现该托管校普通高中升学率从 42%到 82%的跃升,连续两年获五峰县教育综合评价一等奖,在校学生人数实现稳定回流。

天问教育集团微信开设“教育助力乡村振兴”专栏,关注报道五峰教育助力乡村振兴试验区的探索实践。


教师例会怎么开?

按照长乐坪中小学以往惯例,多半时间是校领导在台上讲话,布置工作,老师们在台下洗耳恭听,奋笔记录。

新学期,老师们欣喜地发现:长乐坪中小学的教师例会“变脸”了。

开学不久,天问托管长乐坪中小学新任校长胡维森宣布:要改改教师例会的“模样”。

“开会么,不都是一个样?”老师们颇不以为然,觉得“新官上任三把火”,肯定只是说说而已。

出人意料的是,第一次教师例会,一开场,就让大家乐开了花。

新的教师例会,借鉴天问教师例会自主、高效的模式,设置为动感节拍、学习分享、问题研究、有事说事四个版块。



舞动青春 活力绽放

“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”

到了周五教师例会的时间,会议一开场,陈艳老师和胡春芳老师来到台前,打开音乐,舒展身体,带领老师们跳起了简单易学,动感十足的韵律操。

刚开始,一些老教师很不习惯,扭扭捏捏放不开,一次次分解动作后,大家陆陆续续跟着节拍,有模有样地跳起来。

在两位老师细致入微的讲解下,瞧,老师们跳得多带劲呀!“没想到,连一向不苟言笑的覃俊华校长也加入进来……”

几次练习之后,老师们跳得愈发熟练,配上音乐,动感欢快,充分展现了长乐坪中小学教师团队的风采!



交流心得 共同成长

“人们常说,给学生一碗水,教师要有一桶水。现在,这一说法变了,新时代新征程,要给学生一碗水,教师需要是一股源源不断的清泉……”

这一周,教师例会上,杨丽华老师从“教师要不断进行知识更新”“教师要热爱自己的学生”“教师要转变观念,做新课程忠实的实践者”“教师要做新课程标准下的语文教师”四个方面,和大家分享了自己的教育教学心得。

每周,在学习分享这一板块,由一位教师用 5-10分钟,跟大家自主分享教育教学体会,讲述自己最近的读书、学习、教学感受。

这样一来,在全校营造了良好的读书氛围,让阅读成为老师们的一种基本生活方式。自主学习的状态,也渗透到老师们的日常生活中。




分组讨论 群策群力

“如何提高班主任工作热情?教师评价应该从哪几个方面进行评价……”




学习分享之后,老师们10人一小组,围绕工作量核算、课程/教研评价、教研活动、教师绩效、师德师风等具体内容,讨论教师评价如何具体实施的细则。

每一周的教师例会上,针对具体的某一个或几个问题,老师们分组讨论,谏诤言,出实招,共享智慧,群策群力谋发展,构建“长乐&天问命运共同体”。

直奔主题,句句干货

“下周,围绕体艺节的筹备,分年级开展德育活动。”“下周,语数英各学科分别开展联合教研……”教师例会上,德育处、教学部、后勤部等各部门“有事说事”,依次安排下周工作。

“只说最近的重要事、特别事,时间控制在5分钟以内,要求发言者直奔主题,句句干货,让老师们明白为什么干、干什么、怎么干。校长胡维森介绍说,会前,大家都对发言内容有细致的思考和梳理。会上,可说可不说的话,无关紧要的废话,大家一律都不说。
这一招,大大节约了老师们的时间,提高了开会的效率。


给教师以温度,提效率有力度。仅仅一个半月,“变脸”后的教师例会在长乐坪中小学大受欢迎。

提效率,增活力,灿烂的笑脸在校园中绽放。