乘风破浪 喜迎跃迁 丨 天问教育集团召开2022全体教师大会
发布时间:2022/08/19 来源:集团新闻 点击: 6904

有一种信念叫不屈

有一种不屈叫拼搏

有一种拼搏叫跃迁

8月16日至18日,天问教育集团2022年全体教师大会在五峰长乐天问书院召开。


一 开拓创新  实现跃迁

16日上午,天问教育集团董事长高山作动员报告。高山现场分享了集团过去一年的成绩,并对当前教育行业发展的形势与机遇进行了重点分析。

回顾这一学年,集团全面贯彻党的教育方针,坚决落实“双减”政策,树立了科学、绿色的教育质量观,以“素质高、成绩优”的目标让每一个孩子受益。

高山指出,目前正是民办教育重新建立新格局的关键时期,面对新机遇、新挑战,要继续保持行业优势地位,天问人必须给自己提出更高的要求。

要保持定力,葆有初心,在不确定的环境中做确定的事情。

要办理想、优质的教育,不断进取,超越自我,每年都能上一个新台阶。

要静心戒躁,加强服务意识,赢得持续口碑。

要秉承“公益为先,文化铸魂”的指导思想,培养一种自发的、可保持终身的信念和习惯。


如何理解新版义务教育课程方案和课程标准?新课标实施过程中,有哪些问题值得我们关注?宜昌市教育局党组成员、副局长鲁劲松作《“双减”背景下义务教育新课标课程教学新变化》专题报告。

现场,鲁局长分析了2022年基础教育重点工作,并详细解读了围绕“新课程方案、新课程标准”的具体实施路径,以及聚焦学生核心素养的新教学变化。


第一个“新”:聚焦(学科、课程)核心素养

● 学生通过学科、课程学习之后而逐步养成的关键能力、必备品格与价值观念

■ 关键能力:能做成事

■ 必备品格:愿意并习惯做正确的事

■ 正确价值观念:寻求或坚持把事情做正确


第二个“新”:学业质量
● 是以本学科核心素养及其表现水平为主要维度,结合课程内容,对学业成就表现的总体刻画
● 是所有过程评价、结果评价与考试命题的依据


教学新变化一:指向学科核心素养的教学改革   
● 坚持素养导向
● 强化学科实践
● 推进综合学习
● 落实因材施教


教学新变化二:学习逻辑=生活逻辑+学科逻辑


教学新变化三:核心素养导向的大单元教学




五峰土家族自治县长乐坪镇党委书记谢陈陈亲临现场,和教师们分享了天问进驻长乐坪的三大变化:基础教育的全面提升;普高升学率从46%提升到了83%;长乐百姓对教育的期盼和满意度大幅提升。

燕山大学材料科学与工程学院金属材料工程系教授、博士生导师王青峰通过视频连线,作《现代教育理念》主题报告。

原西陵区教育局督导室主任张启家分享《保持健康快乐的心态,争做学生满意的教师——教师的压力管理与情绪调节》。


原宜昌市教科院初中语文教研员、 特级教师、正高职教师李祖贵培训《解锁汉字密码 唤醒汉字灵魂》。


宜昌市义务教育质量检测中心首席专家、市教科院初中数学教研员张钦博士带来《新课标的变化以及数学应对策略》。


宜昌市教科院英语教研员黄海燕分享《新课标 新理念 新实践》。


天问书院名誉院长、天问教育集团研究院研究员顾景荣带来屈原文化专题《追怀师祖风范 创造诗意人生》。



天问集团智慧校园平台建设通识培训。




教师礼仪通识培训。


二 榜样力量 行稳致远


十学部依次分享了春季学期的工作特色与亮点。


十个学部的分享,十种不变的初心。激情岁月,无限期盼,汇聚成一首《天问跃迁》的赞歌:

托育教育爱相伴,家园同心暖洋洋。

夷幼例会高质量,千磨万击終成强。

秭幼宝宝乐成长,屈子故里初心亮。

夷小生活实践忙,文化传承记心上。

夷陵初中风正劲,自主教育谱华章。

天问高中求索路,青年才俊有担当。

国际教育国际范,内外开花分外香。

高新小学辟蹊径,二宝三娃都向往。

高新初中不畏强,和衷共济破风浪。

书院小学书声琅,吴下阿蒙变凤凰。

书院初中人心齐,同心之言如兰香。

天问集团十余部,各展宏图美名扬。

天问长乐一家亲,公益为先创辉煌。


卓越的团队,榜样的力量。现场,11位卓越个人和卓越集体代表走上台前,讲述感人至深的天问故事。


集团部门相关负责人宣读了《关于表彰 2021—2022 学年度卓越个人、卓越团队和特别贡献奖的决定》等文件。


三 展望未来 砥砺前行

新学年,各学部将如何深化教育教学改革?教师们围坐一堂,碰撞思想,深入研讨。



各学部校长、园长分享新学年发展规划。






集团总校长高正华作总结发言,对新学年的工作进行部署。


高正华指出,董事长的动员报告,明确了方向,规划了路径。天问本部与各分部比翼齐飞。期望大家继续秉承“公益为先,文化铸魂”理念,弘扬自主文化,融合屈原文化,倡导平等文化,优化校园文化。

在各个学部的分享中,体现了9大精神:

永不言败的天问精神

创业敬业的团队精神

虎牛兼备的拼搏精神

扎实研修的求索精神

守正创新的进取精神

五育并举的科学精神

文化铸魂的求根精神

公益为先的支教精神

资源共享的合作精神

高正华强调,新学年新目标,要实现“特色幼小,精品初中,优质高中”。

要在新课标新理念下,继续狠抓课堂研究,基于生活·实践教育,培养思维创新研究能力,让学生“素质高、成绩优”。

要坚持以天问的“使命、愿景、价值观”为总要求,坚持以“打造天问命运共同体”为总思路,坚持以“要求不怕高,工作不怕细;管理不怕严,关爱不怕深;教条不怕少,活动不怕多”为总原则,严管干部,善待教师,爱护学生,为实现“天问梦”而努力奋斗。


附“卓越系列”获奖名单——

卓越个人

年度卓越教师

夷幼曹微、夷小杨军、新小姚双、书小韩亚飞、夷初李皎、熊钦清、新初田丹、熊朝阳、书初李本英、顾宏艳、国高王思琪、高中李倩男、肖 品、托育园甘露



年度卓越班主任

夷幼谭婷婷、新小屈艳丽、书小覃玉婷、夷初郝绍明、新初伍月铭、裴燕妮、书初陈飞、国高王茜瑞、高中杨开林、托育园易思琦、秭幼宋冬梅

年度卓越班主任

夷幼谭婷婷、新小屈艳丽、书小覃玉婷、夷初郝绍明、新初伍月铭、裴燕妮、书初陈飞、国高王茜瑞、高中杨开林、托育园易思琦、秭幼宋冬梅

年度卓越年级组长

夷幼张小艳、夷小胡丽容、新小卢洁婧、书小田科蓉、夷初陈友竹、书初李晓波、国高龚翼蓉、高中邓高攀

年度卓越教研组长

夷幼张艳、夷小阮允、新小黄馨怡、书小章冰冰、夷初冯海波、新初高文才、书初杨静、国高刘乾坤、高中胡学钰

年度卓越班级

夷幼 大一班(王思琪)、 夷小 501班(肖静)、新 小 204班(尹曼罗) 、书 小 401班(佃露露) 、夷 初 901班(王玲)、904班(朱雪芳)、新 初 906班(张双武)、书 初 901班(陈飞)、国 高  101班(李筱波)、高 中 207班(宋军)、101班(孙伟)、秭  幼   中一班(武威)

年度卓越年级组

夷幼大班组(曹微)、夷小二年级组(常思爱)、新小六年级组(张先伟)、书小低年级组(章冰冰)、夷初九年级组(李皎) 、新初九年级组(张双武)、书初九年级组(李晓波)、国高高三年级组(李春雷) 、高 中 高三年级组(邓高攀) 

年度卓越教研组

夷幼语言组(张艳)、夷小数学组(肖静)、新小英语组(邓俊玲)、书小数学组(胡景菊)、夷初数学组(段芙蓉)  新初理化生组(杨海燕)、书初综合组(罗威) 、国高理科组(朱小兰) 、高中英语组(董程艳)

特殊贡献奖

新小张玉华、新初 谭晓东、书初赵亚民 、国高覃舒雅、高中陈桂蓉、卢奇、秭幼李阳