炒茶的好坏会影响到茶叶的最终质量。“第一锅满锅旋，第二锅带把劲，第三锅钻把子。”茶叶随着师傅熟练的双手在锅中上下翻飞，孩子们看得目不转睛，跃跃欲试。

品茶•十年尘梦共此杯

明前茶芽如嫩玉，色如曙光，吹气如兰，沁人心脾。想起周作人的“喝茶当于瓦屋纸窗下，清泉绿茶，用素雅的陶瓷具，同二三人共饮，得半日之闲，可抵十年的尘梦。”

茶艺师优雅的表演给孩子们留下了美好的印象，也让他们更加深刻地感受到茶文化的博大精深！想起茶文化学者冈仓天心的高论：“茶道是在我们都明白不可能完美的生命中，为了成就某种可能的完美，所进行的温柔的试探”。

悟茶：慢解茶中滋味长

儒家说“茶如君子”，道家说“茶可通神”，佛家说“禅茶一味”。茶在我们的思想文化占有举足轻重的地位。此行大大拉近了孩子们与茶文化的距离。

1001班的望金罡同学表示自己的老家也是重要的绿茶产区，此行让他倍感亲切。1002班的黄金津同学则引用陆游的名句：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，深感收获颇丰！1001班的张思羽同学则体会到了茶农的艰辛，“一粥一饭，当思来之不易”。1001班的刘思扬同学则对茶文化萌生出了浓厚兴趣，表示回去后将会通过阅读进一步探究茶经、品茶悟道！

天问国际高中坚持每月一次社会实践活动，内容涉及职业体验（记者、法庭审判、医生、银行等），体育精神（军事拓展、高尔夫球、排球、击剑、射箭等），生存技能（咖啡制作，蛋糕点甜点制作、厨艺比拼、西餐礼仪等）及公益活动（关爱脑瘫儿童，关爱留守儿童，关爱自闭症儿童等）。

活动体验已成为国际高中特色课程之一，一是打造他们全球胜任力的能力，二是提升他们的软实力，为他们的申校提供背景材料，为将来国外生活及学习做好充足准备。本次茶文化体验是生存技能分支下的活动之一，让他们深入了解茶文化的同时，将中国的茶道精神传承并推广到世界。