我为什么要做一名幼师
时间:2020/06/30 来源:校园设施 点击: 243

点军天问幼儿园 正则班主班罗海葳老师

2015年参与“特长生中国”编排舞蹈《黎童与小鸡》荣获二等奖
2015年参与编排舞蹈《黎童于小鸡》最佳指导老师
2019年参与编排舞蹈《粒粒盘中餐》荣获三等奖
2019 年10月于点军天问幼儿园 荣获“师德师风演讲比赛”第三名
2019年12月 荣获宜昌市三峡少儿春晚 最佳指导老师

我为什么要选择做一名幼教老师?

这个问题,在三年前,当我从学校毕业的时候,也许我只把它当作是一份简单的工作取向,直到我从实习生到一名正规的主班老师以后,我的内心才开始慢慢对幼教老师有了新的认知。幼教老师就职业而言,也许是平凡的,很多功成名就的成功人士长大后想起来,也许不是幼儿园的老师,甚至也许还有很多人觉得,幼儿园老师就是替爸爸妈妈照顾孩子的另一种”保姆”,孩子最后学到知识都是小学、初中、大学等阶段完成的。

我看到了这个故事后,我的思想有了变化,故事发生在1987年元月,75位诺贝尔奖金奖获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者“您在哪所大学?哪个实验室学到了您认为最重要的东西。”出人意料的是,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答“把自己的东西分一半给小伙伴、不是自己的东西不能拿、做错事情要勇于承认,并且表示歉意、午休的时候不能吵闹、和朋友一起要团结互助,我学到的最主要的东西就是这些”说真的,我要感谢这位学者,他给我从事幼教工作一个深刻的教诲。就是我们在工作中,强调幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素——忍耐,克己,宽容,团结。说实在的,其实我也不过才22岁,还在做着学生时代,还没有做完的梦,还需要父母的呵护。可是现实告诉我,选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已经步入这个神圣的殿堂,我就必须要用我的爱和责任来做好一名幼教老师应该做好的工作。我们每个幼教老师必须义无反顾的做好那位学者给予的教诲,让每个孩子在父母和我们交接的这一刻,去感受,去体验,去经历这些优良品格的养成,我觉得我们的工作是特别神圣而又光荣的!

我为什么要做一名幼教老师?

我们常在生活中听到这样一句话:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。意思是敬爱自己的长辈,进而也敬爱别人的长辈。,爱护自己的孩子,进而也爱护别人的孩子。虽然我在我的父母眼中,也还是个孩子,但当我第一次站在孩子们面前的时候望着这一张张像含苞的花儿纯真可爱的小脸,摸着它们肉乎乎的小手,听着他们童稚的问候。即使刚入园,他们因为不习惯离开爸爸妈妈而哭闹,因为太小,甚至不会自己上厕所,有的时候还特别调皮捣蛋,我都觉得这些画面是多么的可爱,我享受着和孩子们度过的时光。每个孩子都是父母的掌中宝,当爸爸妈妈如此信任的把孩子交给我们手中。如果我们不能用爱,责任和耐心对待这些可爱的孩子,让孩子在幼儿园获得成长的快乐,那将是多么的惭愧啊!

所以,我为什么要做一名幼教老师?

因为幼教老师可以培养我们爱的责任和能力,与我自己的成长而言,又未尝不是一种美好的历练呢?亲爱的小伙伴们,让我们一起绽放爱,奉献爱,给予每个可爱的孩子,幼年阶段最有温暖的陪伴,最有快乐的回忆吧!

我为什么要做一名幼教老师?

小时候也许觉得幼教老师是最美的,能歌善舞,多才多艺,现在除了这些认知之外,我更觉得幼教老师是一个可以永葆青春的职业。社会在进步,对幼教老师的要求也越来越高,我们除了既能当妈妈照顾孩子,又能给予孩子行为品德方面的言传身教影响之外,吹拉弹唱,十八般武艺样样俱全,还要自身不断的学习,学习幼儿身心发展健康的知识,因为每个幼儿不仅仅是一个家庭生命的传承,更是我们伟大祖国繁荣昌盛和未来超越强国的希望和基石。

我们幼教老师,就是一个建造师,孩子是一艘艘等待建造的船,当有一天船儿长大了,驶向大海的时候,我们伏在码头的栏杆上,遥遥相望,直到那船消失在茫茫大海上,虽然不能和自己造的船一同远航,但我们的爱,我们的心血和生命的智慧,已经化作一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中驶向更远的彼岸。孩子快乐成长的过程,正是老师生命增值的过程,船儿长大了,终将离去,但我们的眼前,永远都是一波又一波小小等待建造的船儿,人生还有什么比这更幸福的呢?一个幸福感爆棚的人又怎么能不永葆青春呢?亲爱的小伙伴们,你们为自己是幼教老师感到幸福吗?

让我们携手在幼教老师平凡而又伟大的职业生涯中,为这一张张稚嫩的小脸,为这一双双纯真的眼睛,为这一份份珍贵的托付,让我们付出爱,享受爱,更加热爱自己的工作吧!